SOWA OPAC :

16467 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Śmieszna książka o historii / [ilustracje: Eleonora Barsotti ; tłumaczenie: Marta Machałowska]. - Poznań : Omnibus, 2018. - 63, [1] strona : ilustracje ; 28 cm.

Autor

Barsotti Eleonora Machałowska Marta

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

6-8 lat Dzieci

Temat

Cywilizacja

Gatunek

Publikacje dla dzieci Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Historia

Instytucja: Books

Śmieszna książka o... to seria popularnonaukowych książek dla dzieci, w których w zabawny, ale jednocześnie rzeczowy i merytoryczny sposób zaprezentowano popularne zawody oraz oryginalnie ukazano historię świata. Nauka historii często kojarzy się dziecku z czymś nużącym. W "śmiesznej książce o historii" zamiast nudnych faktów zaprezentowano sylwetki osób, które przez tysiące lat przyczyniały się do tworzenia naszej historii, zaś "Śmieszna ksiązka o zawodach" przybliża dziecku pracę osób, wykonujących różne zawody, m.in. strażaka, murarza, chirurga, fryzjera, pilkarza czy wróżki. Doskonały wybór na nagrody dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych! [wydawnictwoibis.pl]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 9

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93/94 (1 egz.)

Filia nr 10

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Historia (1 egz.)

Filia nr 12

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 93/94 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Przegląd Socjologiczny t. 64 z. 1/2015 : Praca zbiorowa / red. Zbigniew Bokszański, Marek Czyżewski, Kaja Kaźmierska, Jolanta Kulpińska, Paweł Starosta, Wielisława Warzywoda-Kruszyńska. - Łódź : Łódzkie Towarzystwo Naukowe ; IBUK Libra, 2015. - 164 s.

Forma i typ

E-booki

Gatunek

Praca zbiorowa

This issue of Sociological Review commemorates the 25th anniversary of the adoption by the UN General Assembly of The Convention on the Rights of the Child on November 20, 1989. It should be recalled that the beginnings of children’s studies and the sociology of childhood coincided in time with the introduction of this treaty, which established international standards for children’s protection and development. The Convention aims at safeguarding the youngest society members from different forms of abuse, exploitation and violence, as well as at promoting their rights to a decent standard of living and to broad social participation. The authors of the articles presented herein, representing the current sociological attitude towards children and youth, follow these assumptions. The articles thus mirror some important attributes of contemporary children’s studies – its cognitive multidimensionality, differentiated quantitative and qualitative methodologies, the shift from “research on children” to “research with children”, scholars’ interest in the results of comparative studies (especially the results of natural sciences), and the concern about the practical implementation of research outcomes. The main topics tackled in this collection of texts are children’s poverty and social inequalities rooted in the first phase of their life cycle, suffering and various risks experienced by children and teenagers, framed in both the national and international contexts, as well as children’s quality of life, youngsters’ well-being, youth participation, civic engagement and the new concept of investing in children. Children, considered as equal social actors and citizens – although still most vulnerable to abuse, discrimination and social exclusion – are presented in the framework of their complicated networks of relationships with peers, adults, collectivities and societies, the welfare state, social policy institutions and other organizations, with the notion to important factors decisive for their present life and their future.