Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów Miejskiej Biblioteki Publicznej w Olsztynie
(1)
Forma i typ
Książki
(1)
Dostępność
dostępne
(10)
Placówka
Planeta 11
(1)
Filia nr 2
(1)
Filia nr 5
(1)
Filia nr 6
(1)
Filia nr 9
(1)
Pokaż więcej ...
Filia nr 10
(1)
Filia nr 12
(1)
Filia nr 13
(1)
Filia nr 16
(1)
Filia nr 18
(1)
Pokaż mniej ...
Autor
Oleksyn Anna
(1)
Whalley Margy
(1)
Rok wydania
2000 - 2009
(1)
Kraj wydania
Polska
(1)
Język
polski
(1)
Temat
Dzieci
(1)
Pedagodzy
(1)
Rodzice
(1)
Gatunek
Poradnik
(1)
1 wynik Filtruj
Książka
W koszyku
Jak włączyć rodziców do nauki dzieci / Margy Whaley i Zespół Pen Green Centre ; [tł. Anna Oleksyn]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Fraszka Edukacyjna, 2008. - 223 s. ; 24 cm.
(Vademecum Nauczyciela)
(Biblioteka Klubu Ergo)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Poradnik
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 10 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Planeta 11
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Pedagogika (1 egz.)
Filia nr 2
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. ABC nauczyciela (1 egz.)
Filia nr 5
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 6
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 9
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 10
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Pedagogika (1 egz.)
Filia nr 12
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 13
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 16
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Filia nr 18
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej