Podręcznik adresowany do studentów kierunków humanistycznych - zwłaszcza pedagogiki, socjologii i polityki społecznej.

Książka powstała przede wszystkim z myślą o studentach Podyplomowych Studiów Organizacji Pomocy Społecznej, organizowanych od kilkunastu lat przez Katedrę Pedagogiki Społecznej Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie i stanowi próbę namysłu nad wielowymiarowością działania społecznego, które ma swoje aplikacje w praktyce pracy socjalnej. Zaprezentowany materiał naukowo-dydaktyczny, ukazujący wielowymiarowość i złożoność działań społecznych oraz przybliżający wybrane modele badań i praktykę pracy socjalnej na rzecz określonych kategorii podopiecznych systemu pomocy społecznej, nie tylko poszerza obecne w dotychczasowej literaturze dyskursy, ale też je uzupełnia o najnowsze informacje, doświadczenia metodyczne i rozwiązania. Może stanowić kompendium wiedzy z obszaru pracy socjalnej, a także być ważną lekturą dla zainteresowanych tą problematyką nauczycieli akademickich, studentów i praktyków profesjonalnych działań społecznych. [wydawnictwo.uwm.edu.pl]

Część I. Praca socjalna z wybranymi grupami i społecznościami - 1. Nowe podejście do pracy socjalnej z rodziną (Założenia podejścia bazującego na zasobach rodziny, Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach, Konferencja Grupy Rodzinnej (KGR), Inne programy pracy z rodziną) ; 2. Praca socjalna z osobami skazanymi, 3. Pomoc i wsparcie rodziny z problemem alkoholowym ; 4. Cele, zadania i zasady pracy socjalnej z seniorami ; Część II. Modele działania metodycznego w polu pracy socjalnej - 5. Diagnozowanie w pracy socjalnej ; 6. Projektowanie w pracy socjalnej ; 7. Podejście strategiczne do realizacji zadań polityki społecznej ; 8. Superwizja jako metoda doskonalenia zawodowego pracowników socjalnych ; Część III. Wybrane obszary działania społecznego w polu pracy socjalnej - 9. Organizacje pozarządowe w realizacji zadań publicznych z zakresu pomocy społecznej w Polsce (Dobroczynność w średniowieczu, Reformowanie działalności filantropijnej, Rozkwit solidarności i aktywności obywatelskiej w okresie zaborów i I wojny światowej, Filantropia uzupełnieniem działalności państwa w II Rzeczpospolitej, Działalność organizacji społecznych w czasie II wojny światowej, Działalność instytucjonalna w obszarze pomocy społecznej w PRL, Aktywność społeczna i obywatelska w okresie przemian ustrojowych i umacniania się demokracji w Polsce, Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie) ; 10. Opieka nad dzieckiem w systemie pomocy społecznej ; 11. Animacja środowiska lokalnego jako praktyczny wymiar działania w pracy socjalnej ; Część IV. Organizacja pomocy, ochrona i wsparcie wybranych kategorii podopiecznych - 12. Organizacja pomocy społecznej cudzoziemcom przebywającym na terytorium Polski ; 13. Ochrona prawna i działania rehabilitacyjno-integracyjne na rzecz osób z niepełną sprawnością ; 14. Wsparcie instytucjonalne osób o nieheteronormatywnej orientacji seksualnej lub tożsamości płciowej w Polsce orientację seksualną, Próby "leczenia" homoseksualizmu, Działania organizacji pozarządowych).

Książka "Pedagogika społeczna wobec problemów współczesnej młodzieży" zamyka swoisty tryptyk dedykowany Profesorowi Stanisławowi Kawuli w 70. rocznicę Jego urodzin. Podjęte zostały w nim aktualne kwestie nurtujące tak teorię, jak i praktykę pedagogiki społecznej. Dwie pozostałe książki w tym cyklu, które ukazały się już drukiem to: Szkoły polskiej pedagogiki społecznej wobec nowych wyzwań oraz Pedagogika społeczna wobec problemów współczesnej rodziny. Łączy je wspólny podtytuł: "Polska pedagogika społeczna na początku XXI wieku". Strukturę prezentowanej tu pracy tworzą cztery części. Pierwsza z nich zatytułowana "Młodzież w obliczu wyzwań współczesności" przynosi szerokie spojrzenie na aktywność podejmowaną przez młodzież oraz na uwarunkowania postaw moralnych oraz poglądów młodzieży. Część druga grupuje teksty skupione wokół hasła przewodniego "Szanse i perspektywy pracy z młodzieżą". Kolejna część podejmuje niezwykle istotne kwestie społeczno-pedagogiczne wiążące się z kryzysami i zagrożeniami jakich doświadcza polska ... [http://phkowalska.osdw.pl]