Od alfabetyzacji informacyjnej do kultury informacyjnej : rozważania o dojrzałości informacyjnej

Książka

W koszyku

oceń

Od alfabetyzacji informacyjnej do kultury informacyjnej : rozważania o dojrzałości informacyjnej / Hanna Batorowska ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. - Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2013. - 155, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Nauka, Dydaktyka, Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 142)

Autor

Batorowska Hanna.

Forma i typ

Książki

Temat

Kultura informacyjna Społeczeństwo informacyjne

Instytucja

Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. Wydawnictwo

Autorka podjęła w książce bardzo ważną kwestię dojrzałości informacyjnej jako ważnej i pożądanej cechy ludzi funkcjonujących we współczesnym społeczeństwie, w którym doświadczenia związane z tworzeniem i korzystaniem z informacji są bardzo skomplikowane. Dojrzałość ta jest rozumiana szerzej niż tylko sprawne posługiwanie się informacją i nowymi technologiami informacyjnymi. Droga do jej osiągnięcia, w ujęciu Autorki, przebiega równolegle z permanentnym procesem wychowania do informacji oraz kształtowania kultury informacyjnej jednostki i całych grup społecznych. (...) Omawiana praca jest bardzo ważnym głosem w dyskusji nad zakresem edukacji informacyjnego społeczeństwa, celami i kierunkami tego kształcenia. Proponowana przez Autorkę szeroka i kompleksowa perspektywa kształtowania dojrzałości informacyjnej jest bardzo wartościowa. Pokazuje, że odpowiedzialność za jej rozwój spoczywa nie tylko na środowisku bibliotekarzy, bibliotekoznawców i informatologów, lecz również na szerszych kręgach specjalistów z zakresu edukacji i jest ważną kwestią społeczną. Dlatego książka powinna mieć szeroki krąg odbiorców. - z recenzji prof. UMK dr hab. Ewy Głowackiej

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

DGiOZ

Egzemplarze w opracowaniu (1 egz.)

Strefa uwag:

Dod. s. tyt.: From information literacy to information culture : reflections on information maturity

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 129-141. Indeksy.

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków)

Uwaga dotycząca języka

Spis treści także ang.